TOPIK 5-daraja lugʻati
4 381 ta soʻz
Soʻzlarni saqlash va kartochkalar sifatida takrorlash uchun tizimga kiring. Kirish
가르침명사taʼlim; saboq
선생님의 가르침을 평생 잊지 않겠습니다. — Ustozimning taʼlimini umr boʻyi unutmayman.
가정교사家庭敎師명사uy oʻqituvchisi; repetitor
나는 대학생 때 가정교사로 일했다. — Men talaba paytimda repetitor boʻlib ishlaganman.
강사講師명사oʻqituvchi; maruzachi
그 강사는 쉽고 재미있게 수업을 한다. — Bu oʻqituvchi darsni oson va qiziqarli oʻtadi.
강의하다講義동사maʼruza oʻqimoq
교수님은 매주 화요일에 강의하십니다. — Professor har seshanba kuni maʼruza oʻqiydi.
갖추다동사jihozlamoq; ega boʻlmoq
이 도서관은 다양한 최신 장비를 갖추고 있습니다. — Bu kutubxona turli zamonaviy jihozlar bilan taʼminlangan.
개별個別명사alohida; yakka
선생님은 학생들을 개별로 만나 상담했다. — Oʻqituvchi oʻquvchilar bilan alohida uchrashib, maslahat berdi.
결석하다缺席동사kelmay qolmoq; qatnashmay qolmoq
아파서 오늘 수업에 결석했습니다. — Kasal boʻlib, bugungi darsga kelmadim.
과科명사kafedra; boʻlim
우리 과 학생들은 모두 친절하다. — Bizning kafedramiz talabalarining hammasi mehribon.
과정課程명사kurs; oʻquv dasturi
그는 대학원 석사 과정을 마쳤다. — U magistratura kursini tugatdi.
교복校服명사maktab formasi
한국의 학생들은 보통 교복을 입고 학교에 다닙니다. — Koreyada oʻquvchilar odatda maktab formasini kiyib maktabga qatnaydi.
교양敎養명사umumiy bilim; madaniyatlilik
교양 수업에서는 다양한 분야의 지식을 배울 수 있다. — Umumtaʼlim darslarida turli sohalardan bilim olish mumkin.
교원敎員명사oʻqituvchilar tarkibi; pedagoglar
정부는 교원 수를 늘리는 방안을 발표했다. — Hukumat oʻqituvchilar sonini oshirish rejasini eʼlon qildi.
교육감敎育監명사taʼlim boshqarmasi boshligʻi
교육감은 새로운 학교 안전 대책을 발표했다. — Taʼlim boshqarmasi boshligʻi maktablar xavfsizligi boʻyicha yangi choralarni eʼlon qildi.
교육자敎育者명사pedagog; taʼlim beruvchi
그는 평생을 아이들의 교육에 바친 교육자였다. — U butun umrini bolalar taʼlimiga bagʻishlagan pedagog edi.
교재敎材명사oʻquv materiali; darslik
선생님이 수업에 쓸 교재를 새로 고르셨다. — Oʻqituvchi dars uchun yangi darslik tanladi.
교직敎職명사oʻqituvchilik kasbi
그녀는 30년간 교직에 몸담았다가 정년퇴직했다. — U oʻttiz yil oʻqituvchilik qilib, nafaqaga chiqdi.
교훈敎訓명사saboq; ibrat
이 이야기는 우리에게 큰 교훈을 준다. — Bu hikoya bizga katta saboq beradi.
균등하다均等형용사teng; barobar
모든 학생에게 균등하게 기회를 주어야 합니다. — Barcha oʻquvchilarga teng imkoniyat berish kerak.
기울이다동사ogʻdirmoq; qaratmoq
학생들은 선생님의 말씀에 귀를 기울였습니다. — Oʻquvchilar oʻqituvchining soʻzlariga quloq solishdi.
기초적基礎的명사asosiy; boshlangʻich
기초적인 문법부터 차근차근 공부하자. — Asosiy grammatikadan boshlab sekin-asta oʻrganaylik.
기초하다基礎동사asoslanmoq
이 보고서는 정확한 조사에 기초하여 작성되었다. — Bu hisobot aniq tadqiqotga asoslanib yozilgan.
깨우치다동사anglatmoq; uqtirmoq
선생님은 학생들을 깨우치기 위해 많은 노력을 했다. — Oʻqituvchi oʻquvchilarga anglatish uchun koʻp harakat qildi.
나뉘다동사boʻlinmoq
학생들은 세 팀으로 나뉘어서 경기를 했습니다. — Oʻquvchilar uch jamoaga boʻlinib oʻyin oʻynashdi.
낙오落伍명사ortda qolish
그는 힘든 훈련 중에도 낙오 없이 끝까지 완주했다. — U mashaqqatli mashgʻulot paytida ham ortda qolmay, oxirigacha yetib bordi.
낱말명사so'z
모르는 낱말은 사전에서 찾아보세요. — Bilmagan so'zlaringizni lug'atdan qidiring.
논리論理명사mantiq
그의 주장은 논리가 부족해서 설득력이 약합니다. — Uning daʼvosida mantiq yetishmaydi, shuning uchun ishontirish kuchi past.
논리적論理的명사mantiqiy
그의 주장은 논리적이라서 설득력이 있다. — Uning daʼvosi mantiqiy boʻlgani uchun ishonarli.
능동적能動的명사faol; tashabbuskor
능동적으로 공부하는 학생이 성적도 좋습니다. — Faol oʻqiydigan talabaning baholari ham yaxshi boʻladi.
달리부사boshqacha; aksincha
예상과 달리 시험이 쉬웠습니다. — Kutilganidan farqli oʻlaroq, imtihon oson boʻldi.
대입大入명사universitetga kirish
그는 대입 시험을 준비하고 있다. — U universitetga kirish imtihoniga tayyorlanmoqda.
등록하다登錄동사roʻyxatdan oʻtmoq; yozilmoq
새 학기 수업에 등록하려면 서류가 필요합니다. — Yangi semestr darslariga yozilish uchun hujjatlar kerak.
면담面談명사yuzma-yuz suhbat; intervyu
담임 선생님과 진로 면담을 했다. — Sinf rahbari bilan kasb tanlash boʻyicha suhbat oʻtkazdim.
모범模範명사namuna; ibrat
그는 학생들의 모범이 되는 선생님입니다. — U oʻquvchilar uchun namuna boʻladigan oʻqituvchi.
모집하다募集동사yollamoq; jalb qilmoq
동아리에서 새로운 회원을 모집하고 있습니다. — Toʻgarak yangi aʼzolarni qabul qilmoqda.
문해력文解力명사savodxonlik; matnni tushunish qobiliyati
학생들의 문해력을 높이기 위한 수업이 늘고 있다. — Oʻquvchilarning savodxonligini oshirishga qaratilgan darslar koʻpaymoqda.
바람직하다형용사maʼqul; afzal
아이들이 책을 많이 읽는 것은 바람직한 일입니다. — Bolalarning koʻp kitob oʻqishi maʼqul ish.
박식하다博識형용사bilimdon; ilmli
할아버지는 역사에 대해 매우 박식하시다. — Bobom tarixdan juda bilimdon.
범위範圍명사doira; qamrov
시험 범위가 너무 넓어서 공부하기 힘들다. — Imtihon doirasi juda keng boʻlgani uchun oʻqish qiyin.
보충하다補充동사toʻldirmoq; qoplamoq
부족한 내용은 다음 시간에 보충하겠습니다. — Yetishmayotgan qismini keyingi darsda toʻldiraman.
사고思考명사fikrlash; tafakkur
그는 논리적인 사고를 중요하게 생각한다. — U mantiqiy tafakkurni muhim deb biladi.
사립私立명사xususiy
그는 사립 대학교에 다니고 있다. — U xususiy universitetda oʻqiydi.
사색思索명사chuqur mushohada; tafakkur
그는 가을 숲길을 걸으며 깊은 사색에 잠겼다. — U kuzgi oʻrmon yoʻlidan yurib, chuqur mushohadaga choʻmdi.
사학私學명사xususiy taʼlim muassasasi; xususiy maktab
이 사학은 수십 년간 많은 인재를 길러 냈다. — Bu xususiy taʼlim muassasasi oʻnlab yillar davomida koʻplab iqtidorli kadrlarni yetishtirdi.
서당書堂명사anʼanaviy qishloq maktabi
옛날 아이들은 서당에서 한문을 배웠다. — Qadimda bolalar anʼanaviy qishloq maktabida xitoy yozuvini oʻrganishgan.
서적書籍명사kitoblar; nashrlar
도서관에는 다양한 서적이 있다. — Kutubxonada turli kitoblar bor.
석사碩士명사magistr; magistrlik darajasi
그는 대학원에서 경영학 석사 과정을 마쳤다. — U magistraturada menejment boʻyicha magistrlik dasturini tugatdi.
석차席次명사reytingdagi oʻrin; sinfdagi oʻrin
그는 졸업 때 전체 석차 3등을 했다. — U bitirganda umumiy reytingda 3-oʻrinni egalladi.
설문設問명사soʻrovnoma; anketa
학생들을 대상으로 설문 조사를 실시했습니다. — Oʻquvchilar orasida soʻrovnoma oʻtkazildi.
성장하다成長동사oʻsmoq; rivojlanmoq
아이들은 실패를 경험하면서 더 크게 성장합니다. — Bolalar muvaffaqiyatsizlikni boshdan kechirib, yanada koʻproq rivojlanadi.
세미나명사seminar
교수님이 주최한 세미나에 참석했다. — Professor tashkil qilgan seminarda qatnashdim.
소질素質명사qobiliyat; isteʼdod
그 아이는 음악에 소질이 있다. — Bu bola musiqaga qobiliyatli.
수석首席명사birinchi oʻrin; eng yuqori oʻrin
그는 대학을 수석으로 졸업했다. — U universitetni birinchi oʻrin bilan tamomladi.
수준水準명사daraja
한국어 실력이 이제 중급 수준에 이르렀다. — Uning koreys tilidagi bilimi endi oʻrta darajaga yetdi.
수험생受驗生명사abituriyent; imtihon topshiruvchi
수험생들은 시험 준비로 바쁘다. — Imtihon topshiruvchilar imtihonga tayyorgarlik bilan band.
스승명사ustoz; murabbiy
나는 스승의 가르침을 평생 잊지 않을 것이다. — Men ustozimning taʼlimotini umr boʻyi unutmayman.
신설新設명사yangidan tashkil etish
대학이 새 학과를 신설했다. — Universitet yangi kafedra ochdi.
실습實習명사amaliyot; amaliy mashgʻulot
간호학과 학생들은 병원에서 실습을 합니다. — Hamshiralik fakulteti talabalari kasalxonada amaliyot oʻtaydi.
실시하다實施동사oʻtkazmoq; amalga oshirmoq
학교는 학생들을 대상으로 설문 조사를 실시했다. — Maktab oʻquvchilar oʻrtasida soʻrovnoma oʻtkazdi.
엄격하다嚴格형용사qattiqqoʻl; qatʼiy
우리 학교는 규칙을 엄격하게 지키도록 한다. — Bizning maktabda qoidalarga qatʼiy rioya qilinadi.
영재英才명사iqtidorli bola
이 학교는 수학 영재를 위한 특별 과정을 운영한다. — Bu maktab matematikada iqtidorli bolalar uchun maxsus dastur olib boradi.
예습하다豫習동사darsni oldindan oʻrganmoq
내일 배울 단원을 미리 예습해 두었습니다. — Ertaga oʻtiladigan mavzuni oldindan oʻrganib qoʻydim.
오로지부사faqat; yolgʻiz
그는 오로지 시험에 합격하기 위해 공부했습니다. — U faqat imtihondan oʻtish uchun oʻqidi.
외다동사yod olmoq; yoddan aytmoq
학생들이 시를 외고 있다. — Oʻquvchilar sheʼrni yoddan aytmoqda.
요약하다要約동사xulosalamoq; qisqacha bayon qilmoq
글을 읽고 내용을 세 문장으로 요약해 보세요. — Matnni oʻqib, mazmunini uchta gapda qisqacha bayon qilib koʻring.
원서願書명사ariza; ariza blankasi
대학 입학 원서를 오늘까지 제출해야 한다. — Universitetga kirish arizasini bugungacha topshirish kerak.
육성하다育成동사tarbiyalab yetishtirmoq
정부는 우수한 인재를 육성하기 위해 장학금을 늘렸다. — Hukumat iqtidorli kadrlarni tarbiyalab yetishtirish uchun stipendiyalarni koʻpaytirdi.
의외로意外부사kutilmaganda; kutilganidan farqli
이 시험은 의외로 쉬워서 모두 높은 점수를 받았다. — Bu imtihon kutilmaganda oson boʻlgani uchun hamma yuqori ball oldi.
이론적理論的명사nazariy
그의 설명은 너무 이론적이라서 이해하기 어렵습니다. — Uning tushuntirishi juda nazariy boʻlgani uchun tushunish qiyin.
익히다동사oʻzlashtirmoq; oʻrganib olmoq
새로운 기술을 익히는 데에는 시간이 걸립니다. — Yangi texnikani oʻzlashtirish uchun vaqt kerak.
인문人文명사gumanitar fanlar
대학에서 인문 계열을 전공하는 학생이 줄고 있다. — Universitetlarda gumanitar yoʻnalishda oʻqiyotgan talabalar soni kamayib bormoqda.
인문학人文學명사gumanitar fanlar
요즘 인문학 강좌에 관심을 갖는 사람이 많아졌다. — Soʻnggi paytlarda gumanitar fanlar boʻyicha maʼruzalarga qiziqadiganlar koʻpaydi.
인지認知명사idrok; bilish
아이의 인지 능력은 놀이를 통해 발달한다. — Bolaning idrok qobiliyati oʻyin orqali rivojlanadi.
일깨우다동사uygʻotmoq; yodga solmoq
이 영화는 환경 보호의 중요성을 일깨워 주었다. — Bu film atrof-muhitni muhofaza qilishning ahamiyatini yodga soldi.
자율自律명사oʻz-oʻzini boshqarish; mustaqillik
학생들의 자율에 맡기는 학교가 늘고 있다. — Talabalarning ixtiyoriga qoldiradigan maktablar koʻpayib bormoqda.
자퇴自退명사oʻqishni oʻz xohishi bilan tark etish
그는 건강 문제로 대학을 자퇴하기로 결정했다. — U sogʻligi sababli universitetni tashlashga qaror qildi.
재학在學명사oʻqiyotgan boʻlish; talabalik davri
재학 중에 해외 연수를 다녀왔다. — Oʻqish davrida xorijda amaliyot oʻtadim.
적성適性명사qobiliyat; moyillik
자신의 적성에 맞는 직업을 찾는 것이 중요하다. — Oʻz qobiliyatiga mos kasbni topish muhim.
전공하다專攻동사ixtisoslashmoq; mutaxassislik olmoq
저는 대학에서 경제학을 전공했습니다. — Men universitetda iqtisodiyot yo'nalishida o'qiganman.
전기前期명사birinchi davr; birinchi bosqich
대학교 전기 모집에 지원서를 냈다. — Universitetning birinchi bosqich qabuliga ariza topshirdim.
제자弟子명사shogird; oʻquvchi
선생님은 제자들을 아끼셨다. — Ustoz shogirdlarini qadrlardilar.
지도指導명사rahbarlik; yoʻl-yoʻriq
교수님의 지도로 논문을 완성했다. — Professorning rahbarligida dissertatsiyani tugatdim.
지도하다指導동사rahbarlik qilmoq; yoʻl-yoʻriq koʻrsatmoq
교수님은 학생들의 논문을 직접 지도하신다. — Professor talabalarning dissertatsiyalariga bevosita rahbarlik qiladi.
지성知性명사aql-zakovat; intellekt
그는 깊은 지성과 따뜻한 마음을 겸비한 학자이다. — U chuqur aql-zakovat va mehribon qalbni uygʻunlashtirgan olim.
지적하다指摘동사koʻrsatib oʻtmoq; qayd etmoq
교수님은 논문의 문제점을 정확하게 지적하셨다. — Professor maqoladagi kamchiliklarni aniq koʻrsatib berdi.
진로進路명사kasb yoʻli; kelajak yoʻli
고등학생들은 진로 때문에 많은 고민을 한다. — Litsey oʻquvchilari kelajak yoʻli haqida koʻp oʻylashadi.
집중하다集中동사diqqatni jamlamoq; eʼtiborni qaratmoq
시험 기간에는 공부에 집중하는 것이 중요하다. — Imtihon davrida oʻqishga diqqatni jamlash muhim.
참고하다參考동사foydalanmoq; murojaat qilmoq
보고서를 쓸 때 여러 자료를 참고했다. — Hisobot yozayotganda turli materiallardan foydalandim.
채점採點명사baholash; baho qoʻyish
선생님이 시험지를 채점하고 계신다. — Oʻqituvchi imtihon varaqlarini baholayapti.
철학哲學명사falsafa
그는 대학에서 철학을 공부했다. — U universitetda falsafa oʻqigan.
철학적哲學的명사falsafiy
그는 삶에 대해 철학적인 질문을 자주 던진다. — U hayot haqida tez-tez falsafiy savollar beradi.
체계적體系的명사tizimli; muntazam
이 학원은 체계적인 교육 과정으로 유명하다. — Bu oʻquv markazi tizimli taʼlim dasturi bilan mashhur.
체험體驗명사tajriba; sinab koʻrish
학생들이 농촌 체험 행사에 참가했다. — Oʻquvchilar qishloq hayotini sinab koʻrish tadbirida qatnashdi.
출석하다出席동사darsga qatnashmoq; hozir boʻlmoq
수업에 열심히 출석해야 학점을 받을 수 있습니다. — Darslarga astoydil qatnashsangizgina baho (kredit) olasiz.
출제出題명사imtihon savollarini tuzish
선생님은 시험 문제를 출제하느라 바쁘시다. — Oʻqituvchi imtihon savollarini tuzish bilan band.
치르다동사topshirmoq; oʻtkazmoq
우리는 다음 주에 중요한 시험을 치른다. — Biz kelasi hafta muhim imtihon topshiramiz.
탐구探究명사tadqiq; izlanish
학생들은 자연 현상의 원리를 탐구했다. — Oʻquvchilar tabiat hodisalarining tamoyillarini tadqiq qilishdi.
토론하다討論동사munozara qilmoq; bahslashmoq
우리는 환경 문제에 대해 토론했습니다. — Biz atrof-muhit muammolari haqida munozara qildik.
토의討議명사munozara; muhokama
학생들은 환경 문제에 대해 모둠별로 토의했다. — Oʻquvchilar ekologik muammolar haqida guruhlarga boʻlinib munozara qilishdi.
폐교廢校명사maktabning yopilishi; maktabni yopish
인구가 줄어서 시골 학교가 폐교되었다. — Aholi kamayib, qishloq maktabi yopildi.
표준화標準化명사standartlashtirish
제품 규격의 표준화가 필요하다. — Mahsulot oʻlchamlarini standartlashtirish zarur.
Soʻzlar roʻyxati qisman 「한국어 학습용 어휘 목록」 (Koreys tili milliy instituti, 2003; KOGL 1-tur) asosida — darajalar, maʼnolar va misollar TOPIKPASS tomonidan.