“接下来要做什么？”题型的技巧 1？

确认问的是谁的行为（通常是 여자），听之前划出四个选项中的动词。

“接下来要做什么？”题型的技巧 2？

关注最后两句：请求（-아/어 주세요、-아/어 주시겠어요?、-(으)세요）和女人的回应（-ㄹ게요、-겠습니다）通常就是答案。

“接下来要做什么？”题型的技巧 3？

最常见的陷阱是另一个人的任务：男人说 '제가 …ㄹ게요' 或 '저는 …' 时，排除该选项。

“接下来要做什么？”题型的技巧 4？

注意顺序词：먼저、-부터、우선、일단、그다음에、-고 나서、-(으)ㄴ 다음에、그동안、그래도 안 되면。'그다음에' 或 '그래도 안 되면' 后面的事不是答案。

TOPIK II · 听力 · 第 9–12 题 · 3 级–4

接下来要做什么？

이어서 할 행동 고르기

TOPIK II 听力第 9–12 题：听一段 4–5 句的对话，选出女人紧接着要做的事。考查能否理清任务顺序，分清谁负责什么。

答题技巧

确认问的是谁的行为（通常是 여자），听之前划出四个选项中的动词。
关注最后两句：请求（-아/어 주세요、-아/어 주시겠어요?、-(으)세요）和女人的回应（-ㄹ게요、-겠습니다）通常就是答案。
最常见的陷阱是另一个人的任务：男人说 '제가 …ㄹ게요' 或 '저는 …' 时，排除该选项。
注意顺序词：먼저、-부터、우선、일단、그다음에、-고 나서、-(으)ㄴ 다음에、그동안、그래도 안 되면。'그다음에' 或 '그래도 안 되면' 后面的事不是答案。
排除已经完成的事（-았/었어요、끝났어요、샀어요）和安排在更远将来的事（내일、다음 주、금요일에…）。
答案常常是同义改写：문의하다 = 물어보다，작성하다 = 쓰다，맡기다 = 두다。

信号词与句型

题目中出现这些词时，往往指向答案或陷阱。

먼저
-부터
우선 / 일단
그다음에
-고 나서
그동안
그래도 안 되면
-아/어 주시겠어요?
제가 -ㄹ게요
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例题解析

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听力原文

다음을 듣고 여자가 이어서 할 행동으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

解析

Questions 9–12 ask what the woman will do RIGHT AFTER the conversation, so the key is usually a request near the end. Here the clerk says '그동안 이 수리 신청서를 작성해 주시겠어요?' – while he tests the phone, she will fill out the repair form: option 1. Option 4 is the clerk's action ('저희 충전기로 먼저 확인해 볼게요'), not hers. Option 2 is wrong because the shop will use its own charger. Option 3 is never mentioned; she has to stay and fill out the form.

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충전
충전기
수리
신청서
작성하다

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