「絵・グラフを選ぶ」問題のコツ1は？

読む時間を活用しましょう：音声の前に4つの絵をざっと見て、誰が、どこで、何をしているか、絵の違いは何かを確認します。

「絵・グラフを選ぶ」問題のコツ2は？

正しい絵は話している瞬間を表しています。典型的な引っかけは、すでに終わったこと（-았/었어요、-았거든요）や後で起こること（-ㄹ게요、-(으)ㄹ 거예요、금요일에…）を表す絵です。

「絵・グラフを選ぶ」問題のコツ3は？

最後のセリフとその場の行動を表す語に集中しましょう：「이리 주세요」「잠깐만요」「지금 바로…」「이렇게요?」「눈 감으세요」。絵の中の物が話に出たというだけで選ばないこと。

「絵・グラフを選ぶ」問題のコツ4は？

問題3（グラフ）では必ず2つの事実が示されます：年ごとの推移（折れ線グラフ）と順位または割合（棒グラフまたは円グラフ）。聞く前に4つのグラフを比べてどの数字が重要かを把握し、聞こえた数字をメモしましょう。

TOPIK II · 聞き取り · 問題 1–3 · 3級

絵・グラフを選ぶ

알맞은 그림·그래프 고르기

TOPIK II 聞き取り問題1〜3：短い会話（問題1〜2）を聞いて今起きていることを表す絵を選ぶか、短い統計の報告（問題3）を聞いて正しいグラフを選びます。場所、現在の行動、データの推移や順位を聞き取れるかが問われます。

解き方のコツ

読む時間を活用しましょう：音声の前に4つの絵をざっと見て、誰が、どこで、何をしているか、絵の違いは何かを確認します。
正しい絵は話している瞬間を表しています。典型的な引っかけは、すでに終わったこと（-았/었어요、-았거든요）や後で起こること（-ㄹ게요、-(으)ㄹ 거예요、금요일에…）を表す絵です。
最後のセリフとその場の行動を表す語に集中しましょう：「이리 주세요」「잠깐만요」「지금 바로…」「이렇게요?」「눈 감으세요」。絵の中の物が話に出たというだけで選ばないこと。
問題3（グラフ）では必ず2つの事実が示されます：年ごとの推移（折れ線グラフ）と順位または割合（棒グラフまたは円グラフ）。聞く前に4つのグラフを比べてどの数字が重要かを把握し、聞こえた数字をメモしましょう。
推移と順位の語を覚えましょう：늘다/증가하다、줄다/감소하다、-았다가（方向の変化）、꾸준히、가장 많았고、그다음은、그 뒤를 이었습니다、-순이었습니다、절반。
報告に合うグラフは1つだけです。折れ線グラフが正しければ、2つの棒グラフにはどちらも誤りがあります。素早く消去してから再確認しましょう。

手がかりになる語と文型

問題にこれらが出てきたら、正解または引っかけのサインです。

지금 바로
이리 주세요
잠깐만요
-고 있다
늘다 / 줄다
-았다가
가장 많았고
그다음은
그 뒤를 이었습니다
-순이었습니다

解説付き例題

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スクリプト

다음을 듣고 알맞은 그림 또는 그래프를 고르십시오.

解説

For questions 1–2, scan the four pictures before listening (who, where, doing what), then listen for the action happening at the moment of speaking. The man works at a bakery ('주문하신 생일 케이크 나왔습니다') and the woman is the customer collecting her cake. His last line, '지금 바로 리본을 달아서 포장해 드릴게요', tells us he is tying the ribbon on the box now, so picture 3 is correct. Pictures 1 and 4 show scenes at home that only happen after she takes the cake away. Picture 2 shows bread and an oven, which the dialogue never mentions.

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주문하다
초
리본
달다
포장하다

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