Tips 1 untuk soal “Pilih gambar atau grafik”?

Manfaatkan waktu membaca: lihat keempat gambar sebelum audio dan catat siapa, di mana, sedang apa, serta perbedaan antargambar.

Tips 2 untuk soal “Pilih gambar atau grafik”?

Gambar yang benar menunjukkan momen saat berbicara; jebakan khas menunjukkan sesuatu yang sudah dilakukan (-았/었어요, -았거든요) atau yang akan terjadi nanti (-ㄹ게요, -(으)ㄹ 거예요, 금요일에…).

Tips 3 untuk soal “Pilih gambar atau grafik”?

Fokus pada kalimat terakhir dan kata tindakan saat itu: '이리 주세요', '잠깐만요', '지금 바로…', '이렇게요?', '눈 감으세요'. Jangan memilih gambar hanya karena ada benda di dalamnya yang disebut.

Tips 4 untuk soal “Pilih gambar atau grafik”?

Soal 3 (grafik) selalu memberi dua fakta: tren selama beberapa tahun (grafik garis) dan peringkat atau porsi (grafik batang atau lingkaran). Bandingkan keempat grafik sebelum mendengarkan agar tahu angka mana yang penting, dan catat angka saat mendengarnya.

TOPIK II · Menyimak · Soal 1–3 · Level 3

Pilih gambar atau grafik

알맞은 그림·그래프 고르기

Menyimak TOPIK II soal 1–3: dengarkan dialog pendek (soal 1–2) dan pilih gambar yang menunjukkan apa yang sedang terjadi saat itu, atau dengarkan laporan statistik singkat (soal 3) dan pilih grafik yang benar. Tipe ini menguji apakah kamu menangkap tempat, tindakan saat itu, serta tren dan peringkat dalam data.

Tips tes

Manfaatkan waktu membaca: lihat keempat gambar sebelum audio dan catat siapa, di mana, sedang apa, serta perbedaan antargambar.
Gambar yang benar menunjukkan momen saat berbicara; jebakan khas menunjukkan sesuatu yang sudah dilakukan (-았/었어요, -았거든요) atau yang akan terjadi nanti (-ㄹ게요, -(으)ㄹ 거예요, 금요일에…).
Fokus pada kalimat terakhir dan kata tindakan saat itu: '이리 주세요', '잠깐만요', '지금 바로…', '이렇게요?', '눈 감으세요'. Jangan memilih gambar hanya karena ada benda di dalamnya yang disebut.
Soal 3 (grafik) selalu memberi dua fakta: tren selama beberapa tahun (grafik garis) dan peringkat atau porsi (grafik batang atau lingkaran). Bandingkan keempat grafik sebelum mendengarkan agar tahu angka mana yang penting, dan catat angka saat mendengarnya.
Pelajari kata tren dan peringkat: 늘다/증가하다, 줄다/감소하다, -았다가 (perubahan arah), 꾸준히, 가장 많았고, 그다음은, 그 뒤를 이었습니다, -순이었습니다, 절반.
Hanya satu grafik yang sesuai dengan laporan: jika grafik garisnya benar, kedua grafik batang mengandung kesalahan – coret dengan cepat, lalu cek ulang.

Kata kunci dan pola penanda

Jika kamu melihat ini di soal, biasanya mengarah ke jawaban atau ke jebakan.

지금 바로
이리 주세요
잠깐만요
-고 있다
늘다 / 줄다
-았다가
가장 많았고
그다음은
그 뒤를 이었습니다
-순이었습니다

Contoh dengan pembahasan

Tekan untuk mendengarkan

Transkrip

다음을 듣고 알맞은 그림 또는 그래프를 고르십시오.

Pembahasan

For questions 1–2, scan the four pictures before listening (who, where, doing what), then listen for the action happening at the moment of speaking. The man works at a bakery ('주문하신 생일 케이크 나왔습니다') and the woman is the customer collecting her cake. His last line, '지금 바로 리본을 달아서 포장해 드릴게요', tells us he is tying the ribbon on the box now, so picture 3 is correct. Pictures 1 and 4 show scenes at home that only happen after she takes the cake away. Picture 2 shows bread and an oven, which the dialogue never mentions.

Kosakata dalam soal ini · masuk untuk menyimpan kosakata

주문하다
초
리본
달다
포장하다

Latihan sekarang

27 soal di bank soal

5 soal per putaran, setiap soal langsung dicek beserta pembahasan, terjemahan, dan kosakata kunci.