Asosiy qismga oʻtish

🎁 Barcha imkoniyatlar 15.01.2027 gacha bepul.

TOPIK 1-daraja lugʻati

788 ta soʻz

Soʻzlarni saqlash va kartochkalar sifatida takrorlash uchun tizimga kiring. Kirish

  • 가르치다동사oʻrgatmoq

    선생님이 한국어를 가르쳐요. — Oʻqituvchi koreys tilini oʻrgatadi.

  • 고등학생高等學生명사yuqori sinf oʻquvchisi; litseyist

    동생은 고등학생이에요. — Ukam yuqori sinf oʻquvchisi.

  • 공부하다工夫동사dars qilmoq; oʻqimoq

    도서관에서 공부해요. — Kutubxonada dars qilaman.

  • 공책空冊명사daftar

    공책에 이름을 써요. — Daftarga ismimni yozaman.

  • 교과서敎科書명사darslik

    교과서를 펴세요. — Darslikni oching.

  • 교수敎授명사professor

    교수님이 강의해요. — Professor maʼruza oʻqiyapti.

  • 교실敎室명사sinf xonasi

    교실에 학생이 많아요. — Sinf xonasida oʻquvchilar koʻp.

  • 끝나다동사tugamoq; yakunlanmoq

    수업이 끝났어요. — Dars tugadi.

  • 끝내다동사tugatmoq

    숙제를 끝냈어요. — Uy vazifasini tugatdim.

  • 남학생男學生명사oʻquvchi yigit; talaba yigit

    우리 반에는 남학생이 열 명 있어요. — Sinfimizda oʻn nafar oʻquvchi yigit bor.

  • 노트명사daftar

    노트에 새 단어를 써요. — Daftarga yangi soʻzlarni yozaman.

  • 단어單語명사soʻz; lugʻat

    새 단어를 외워요. — Yangi soʻzlarni yodlayman.

  • 대학교大學校명사universitet

    형은 대학교에 다녀요. — Akam universitetda oʻqiydi.

  • 대학생大學生명사talaba

    언니는 대학생이에요. — Opam talaba.

  • 도서관圖書館명사kutubxona

    도서관에서 책을 읽어요. — Kutubxonada kitob oʻqiyman.

  • 문제問題명사masala; muammo; savol

    문제가 어려워요. — Masala qiyin.

  • 반半명사yarim

    우리 반은 스무 명이에요. — Bizning sinfda yigirma kishi bor.

  • 반班명사sinf; guruh

    저는 한국어 반에서 공부해요. — Men koreys tili guruhida oʻqiyman.

  • 발음發音명사talaffuz

    발음이 좋아요. — Talaffuzi yaxshi.

  • 방학放學명사taʼtil

    방학에 여행을 가요. — Taʼtilda sayohatga boraman.

  • 배우다동사oʻrganmoq

    한국어를 배워요. — Koreys tilini oʻrganaman.

  • 볼펜명사sharikli ruchka

    볼펜 있어요? — Ruchkangiz bormi?

  • 선생先生명사oʻqituvchi; ustoz

    선생님이 한국어를 가르쳐요. — Oʻqituvchi koreys tilidan dars beradi.

  • 선생님先生명사oʻqituvchi; ustoz

    선생님이 교실에 계세요. — Oʻqituvchi sinfda.

  • 수업授業명사dars; mashgʻulot

    수업이 아홉 시에 시작해요. — Dars soat toʻqqizda boshlanadi.

  • 숙제宿題명사uy vazifasi

    숙제가 많아요. — Uy vazifasi koʻp.

  • 쉽다형용사oson

    이 문제는 쉬워요. — Bu masala oson.

  • 시작하다始作동사boshlanmoq; boshlamoq

    수업이 시작해요. — Dars boshlanadi.

  • 시험試驗명사imtihon; test

    내일 시험이 있어요. — Ertaga imtihon bor.

  • 쓰다동사yozmoq; ishlatmoq

    이름을 써요. — Ismimni yozaman.

  • 어렵다형용사qiyin; murakkab

    한국어는 어려워요. — Koreys tili qiyin.

  • 여학생女學生명사oʻquvchi qiz; talaba qiz

    여학생이 책을 읽어요. — Oʻquvchi qiz kitob oʻqiyapti.

  • 연습하다練習동사mashq qilmoq

    매일 발음을 연습해요. — Har kuni talaffuzni mashq qilaman.

  • 연필鉛筆명사qalam

    연필로 써요. — Qalam bilan yozaman.

  • 영어英語명사ingliz tili

    영어를 공부해요. — Ingliz tilini oʻrganaman.

  • 운동장運動場명사sport maydoni; stadion

    운동장에서 축구를 해요. — Sport maydonida futbol oʻynayman.

  • 이해하다理解동사tushunmoq

    선생님 말씀을 이해해요. — Ustozning gapini tushunaman.

  • 읽다동사oʻqimoq

    책을 읽어요. — Kitob oʻqiyman.

  • 졸업卒業명사bitirish; bitiruv

    졸업이 다가와요. — Bitiruv yaqinlashmoqda.

  • 졸업하다卒業동사bitirmoq

    올해 학교를 졸업해요. — Bu yil maktabni bitiraman.

  • 종이명사qogʻoz

    종이에 이름을 써요. — Qogʻozga ism yozaman.

  • 중학교中學校명사oʻrta maktab

    제 동생은 중학교에 다녀요. — Ukam oʻrta maktabda oʻqiydi.

  • 중학생中學生명사oʻrta maktab oʻquvchisi

    저는 중학생이에요. — Men oʻrta maktab oʻquvchisiman.

  • 지우개명사oʻchirgich

    지우개로 틀린 글자를 지워요. — Xato yozilgan harflarni oʻchirgich bilan oʻchiraman.

  • 질문質問명사savol

    질문이 있어요. — Savolim bor.

  • 질문하다質問동사savol bermoq

    선생님께 질문해요. — Ustozga savol beraman.

  • 책冊명사kitob

    책을 읽어요. — Kitob oʻqiyman.

  • 초등학교初等學校명사boshlangʻich maktab

    동생은 초등학교에 다녀요. — Ukam boshlangʻich maktabda oʻqiydi.

  • 칠판漆板명사doska

    칠판에 글을 써요. — Doskaga yozaman.

  • 학교學校명사maktab

    학교에 걸어서 가요. — Maktabga piyoda boraman.

  • 학년學年명사sinf; kurs; oʻquv yili

    저는 일 학년이에요. — Men birinchi sinfdaman.

  • 학생學生명사talaba; oʻquvchi

    저는 한국어 학생이에요. — Men koreys tili talabasiman.

  • 한국어韓國語명사koreys tili

    한국어가 재미있어요. — Koreys tili qiziqarli.

  • 한글명사Hangul; Koreys alifbosi

    한글은 쉬워요. — Hangul oson.

Soʻzlar roʻyxati qisman 「한국어 학습용 어휘 목록」 (Koreys tili milliy instituti, 2003; KOGL 1-tur) asosida — darajalar, maʼnolar va misollar TOPIKPASS tomonidan.