ข้ามไปที่เนื้อหา

🎁 ใช้ได้ทุกฟีเจอร์ฟรีถึง 15 ม.ค. 2570

TOPIK I · การฟัง · ข้อ 15–16 · ระดับ 1–2

เลือกรูปภาพที่ตรงกัน

알맞은 그림 고르기

ฟังบทสนทนาสั้น ๆ (ข้อ 15–16) แล้วเลือกรูปภาพที่แสดงสถานการณ์: ใครกำลังทำอะไร และที่ไหน

เคล็ดลับการสอบ

  1. ระหว่างรอ ให้ดูรูปทั้ง 4 รูปและตั้งชื่อสั้น ๆ ให้แต่ละรูป (ใคร การกระทำ สิ่งของ) เพื่อให้ตอนฟังแค่จับคู่
  2. เน้น 2 อย่าง: ใครเป็นผู้กระทำ และการกระทำคืออะไร กับดักที่พบบ่อยที่สุดคือรูปที่สลับบทบาทกัน
  3. เมื่อมี '-아/어 주세요' ผู้ฟังเป็นผู้กระทำ เมื่อมี '-(으)ㄹ게요' ผู้พูดกำลังจะทำ
  4. สังเกตผลลัพธ์และสภาพ: แก้วที่แตกไปแล้ว (떨어뜨렸어요) หน้าต่างที่กำลังปิดหรือเปิด (닫을게요/열어요) ทำด้วยกัน (같이) หรือทำคนเดียว
  5. ตัดรูปที่สิ่งของถูกแต่การกระทำผิด (ถือหัวหอมแต่ไม่ได้หั่น มีหิมะแต่ไม่ได้กวาด)

คำและรูปแบบที่เป็นสัญญาณ

เมื่อเห็นสิ่งเหล่านี้ในโจทย์ มันจะชี้ไปที่คำตอบหรือกับดัก

  • -아/어 주세요
  • -(으)ㄹ게요
  • -아/어 드릴게요
  • -아/어도 돼요?
  • 같이
  • 여기
  • 저기
  • 앞/뒤/옆
  • -고 있다
  • 못 ~

ตัวอย่างพร้อมวิธีทำ

กดเพื่อฟัง

บทถอดเสียง

다음 대화를 듣고 가장 알맞은 그림을 고르십시오.

คำอธิบาย

For picture items, scan the four pictures before listening to see who does what, then listen for two things: who acts and what the action is. She asks '제 사진 좀 찍어 주세요' (please take my picture), and he tells her '나무 앞에 서세요' and counts '하나, 둘, 셋'. So he is the photographer and she stands in front of a tree: picture 2. Picture 1 swaps the roles (she photographs him), the most common trap. Picture 3 shows looking at photos and picture 4 buying a camera, neither of which happens.

คำศัพท์ในข้อนี้ · เข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำศัพท์

  • 사진
  • 찍다
  • 나무
  • 앞
  • 서다

ฝึกเลย

9 ข้อในคลังข้อสอบ

รอบละ 5 ข้อ ตรวจทันทีทุกข้อ พร้อมคำอธิบาย คำแปล และคำศัพท์สำคัญ

ประเภทTOPIK Iอื่น ๆ