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TOPIK I · 聞き取り · 問題 15–16 · 1級–2

合う絵を選ぶ

알맞은 그림 고르기

短い会話(問題15〜16)を聞き、状況を表す絵を選びます:誰が、何を、どこでしているか。

解き方のコツ

  1. 待ち時間に4つの絵を見て、それぞれに短いラベル(誰、動作、物)を付けておけば、聞きながら照らし合わせるだけで済みます。
  2. 2つのことに集中しましょう:誰が動作をするか、そしてその動作は何か。最も多い引っかけは役割が入れ替わった絵です。
  3. 「-아/어 주세요」では聞き手が動作をし、「-(으)ㄹ게요」では話者がこれからその動作をします。
  4. 結果や状態に注意しましょう:すでに割れたコップ(떨어뜨렸어요)、窓を閉めるところか開けるところか(닫을게요/열어요)、一緒に(같이)か一人でか。
  5. 物は合っていても動作が違う絵を消去しましょう(玉ねぎを持っているが切っていない、雪はあるが雪かきをしている)。

手がかりになる語と文型

問題にこれらが出てきたら、正解または引っかけのサインです。

  • -아/어 주세요
  • -(으)ㄹ게요
  • -아/어 드릴게요
  • -아/어도 돼요?
  • 같이
  • 여기
  • 저기
  • 앞/뒤/옆
  • -고 있다
  • 못 ~

解説付き例題

押して聞く

スクリプト

다음 대화를 듣고 가장 알맞은 그림을 고르십시오.

解説

For picture items, scan the four pictures before listening to see who does what, then listen for two things: who acts and what the action is. She asks '제 사진 좀 찍어 주세요' (please take my picture), and he tells her '나무 앞에 서세요' and counts '하나, 둘, 셋'. So he is the photographer and she stands in front of a tree: picture 2. Picture 1 swaps the roles (she photographs him), the most common trap. Picture 3 shows looking at photos and picture 4 buying a camera, neither of which happens.

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  • 사진
  • 찍다
  • 나무
  • 앞
  • 서다

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